Всероссийский с международным участием XVI традиционный эвристический проект День дефектологии НГПУ

Array
(
    [PREVIEW] => Array
        (
            [SRC] => /upload/resize_cache/iblock/47a/600_400_2/8ltlu6hsca5gseyj7jip6u20uqgm9ads.jpg
            [WIDTH] => 600
            [HEIGHT] => 400
        )

    [DETAIL] => Array
        (
            [SRC] => /upload/iblock/47a/8ltlu6hsca5gseyj7jip6u20uqgm9ads.jpg
            [WIDTH] => 1040
            [HEIGHT] => 780
        )

)
Array
(
    [PREVIEW] => Array
        (
            [SRC] => /upload/resize_cache/iblock/47a/600_400_2/8ltlu6hsca5gseyj7jip6u20uqgm9ads.jpg
            [WIDTH] => 600
            [HEIGHT] => 400
        )

    [DETAIL] => Array
        (
            [SRC] => /upload/iblock/47a/8ltlu6hsca5gseyj7jip6u20uqgm9ads.jpg
            [WIDTH] => 1040
            [HEIGHT] => 780
        )

)
Array
(
    [PREVIEW] => Array
        (
            [SRC] => /upload/resize_cache/iblock/be9/600_400_2/8zww4l4ixh9k92m2w0sbcnyrad1dwnwk.jpg
            [WIDTH] => 600
            [HEIGHT] => 400
        )

    [DETAIL] => Array
        (
            [SRC] => /upload/iblock/be9/8zww4l4ixh9k92m2w0sbcnyrad1dwnwk.jpg
            [WIDTH] => 1280
            [HEIGHT] => 960
        )

)
5 мая 2019 Просмотров: 834

Студенты 3 курса группы 33 специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании»:

1.Морозова Валерия

2.Вегель Вера

3.Мамарасулова Мехрангиз

4.Душа Арина

5.Майснер Дарья

6.Ибрагимжан Сарвиноз

приняли участие в проекте вместе с руководителем студии жестового пения.

Профессиональная деятельность педагога-дефектолога выходит за рамки традиционной учительской деятельности, тесно взаимодействуя и переплетаясь с различными видами социально-педагогической, реабилитационной, консультативно-диагностической, психотерапевтической, собственно коррекционной и другими видами «не учительской» деятельности, будучи направленной к одной цели — содействию человеку с ограниченными возможностями жизнедеятельности в его социальной адаптации и интеграции средствами специального образования.

Педагог-дефектолог — это человек с особым складом души, деятельный, инициативный, энергичный, уверенный в успешном результате своей профессиональной деятельности, доброжелательный и тактичный.