Далевские чтения 2019

Array
(
    [PREVIEW] => Array
        (
            [SRC] => /upload/resize_cache/iblock/2c2/600_400_2/molz5ad1oufovdrap0qmvctkp0hzb4j9.jpg
            [WIDTH] => 600
            [HEIGHT] => 400
        )

    [DETAIL] => Array
        (
            [SRC] => /upload/resize_cache/iblock/2c2/1920_1080_0/molz5ad1oufovdrap0qmvctkp0hzb4j9.jpg
            [WIDTH] => 1080
            [HEIGHT] => 1440
        )

)
Array
(
    [PREVIEW] => Array
        (
            [SRC] => /upload/resize_cache/iblock/2c2/600_400_2/molz5ad1oufovdrap0qmvctkp0hzb4j9.jpg
            [WIDTH] => 600
            [HEIGHT] => 400
        )

    [DETAIL] => Array
        (
            [SRC] => /upload/resize_cache/iblock/2c2/1920_1080_0/molz5ad1oufovdrap0qmvctkp0hzb4j9.jpg
            [WIDTH] => 1080
            [HEIGHT] => 1440
        )

)
26 ноября 2019 Просмотров: 392

В их числе Дроздов Николай Иванович, доктор исторических наук, заслуженный деятель науки РФ, директор Красноярского филиала УРИО, заведующий лабораторией археологии и палеогеографии Средней Сибири Института археологии и этнографии СО РАН, профессор СФУ, Ценюга Сергей Николаевич, доктор педагогических наук, профессор КГПУ им. В.П. Астафьева, Макулов Владимир Иванович, научный сотрудник института археологии и этнографии СО РАН, Садырина Татьяна Николаевна, кандидат филологических наук доцент КГПУ им. В.П. Астафьева.

В программе чтений были представлены научные выступления, мастер классы, творческие мастерские. Студенты нашего колледжа так же приняли участие в мероприятии.

В первый день Чтений наши студентки показали свои мастер классы по темам: «Интерактивные технологии в организации исследовательской деятельности дошкольников и младших школьников с использованием цифровой лаборатории «Наураша» и «Мультстудия «Я творю мир» как синтез художественного и технического творчества детей дошкольного и младшего школьного возраста»

Во второй день приняли участие в самих Чтениях.

Арнгольд А.Е (301 группа) выступила в секции «Методология и практика современного дошкольного образования» с докладом «Методы и приемы ТРИЗ как средство формирования математических представлений у детей дошкольного возраста», руководитель – Косицына Марина Витальевна.

Хомякова А.О. (301 группа) выступила в той же секции с докладом «Мультстудия как средство развития познавательного интереса у детей 5-6 лет», руководитель – Лихачева Татьяна Лазарева.

По итогам чтений Хомякова Анастасия была награждена дипломом за практические достижения в организации различных видах детской деятельности

А Арнгольд Ангелина стала победителем в секции «Методология и практика современного дошкольного образования» и награждена дипломом первой степени.

Поздравляем студентов и их руководителей! Желаем творческих успехов!